martes, 24 de marzo de 2015

Resultados definitivos GROW UP

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Ya tenemos los resultados definitivos. Los 7º de 98 centros educativos.

Estas han sido las clasificaciones:

1ª prueba: posición 11º
2ª prueba: posición 11º
3ª prueba: posición 8º
4ª prueba: posición 9º
5ª prueba: posición 7º

Estoy muy orgullosa de vosotros!!!

Gracias a mis 27 enanit@s por hacerme disfrutar cada día!!! 

Enhorabuena !!!



El análisis morfológico de una oración

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sábado, 21 de marzo de 2015

Stilus: analizador morfosintáctico

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Es sorprendentemente bueno….

Introducimos una frase y nos la analiza morfologica y sintácticamente

stilus

Verbos: número y persona

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Actividad sencilla para introducir el tema..

Conjugando los verbos

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Actividad elaborada por el Colegio Bretón de Logroño:

 

vebos conjugar

Conjugando verbos

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Juego de genmagic: pasapalabras de verbos

pasapalabras verbos

viernes, 20 de marzo de 2015

Cuento: El niño que pudo hacerlo

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Cuentos para entender el mundo. El niño que pudo hacerlo. Eloy Moreno

El niño que pudo hacerlo

Dos niños llevaban toda la mañana patinando sobre un lago helado cuando, de pronto, el hielo se rompió y uno de ellos cayó al agua. La corriente interna lo desplazó unos metros por debajo de la parte helada, por lo que para salvarlo la única opción que había era romper la capa que lo cubría.

Su amigo comenzó a gritar pidiendo ayuda, pero al ver que nadie acudía buscó rápidamente una piedra y comenzó a golpear el hielo con todas sus fuerzas.
Golpeó, golpeó y golpeó hasta que con-siguió abrir una grieta por la que metió el brazo para agarrar a su compañero y salvarlo.

A los pocos minutos, avisados por los vecinos que habían oído los gritos de socorro, llegaron los bomberos.

Cuando les contaron lo ocurrido, no paraban de preguntarse cómo aquel niño tan pequeño había sido capaz de romper una capa de hielo tan gruesa.
-Es imposible que con esas manos lo haya logrado, es imposible, no tiene la fuerza suficiente ¿cómo ha podido conseguirlo? -comentaban entre ellos.

Un anciano que estaba por los alrededores, al escuchar la conversación, se acercó a los bomberos.
-Yo sí sé cómo lo hizo -dijo.
-¿Cómo? -respondieron sorprendidos.
-No había nadie a su alrededor para decirle que no podía hacerlo.

Eloy Moreno. Adaptación de un cuento popular.
Incluído en “Cuentos para entender el mundo"

lunes, 9 de marzo de 2015

Mejorar la atención

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Tres sencillos ejercicios para ayudar a tu hijo a aumentar la atención

Tres-sencillos-ejercicios-para-ayudar-a-tu-hijo-a-aumentar-la-atencionDespués de 30-40 minutos nuestros hijos comienzan a perder su capacidad de concentración. Algunos, mucho antes.

Os proponemos estos sencillos ejercicios para retomar la atención de vuestros hijos después de un largo lapsus de tiempo estudiando, incluso antes empezar los deberes, justo después de la llegada a casa.

El ejercicio de la respiración/relajación es especialmente práctico para enseñar a vuestros hijos a manejar su cerebro emocional. Ayúdales a que lo pongan en práctica cuando se avecina una crisis o para retomar el control después de la misma. Perfecto también para ti en estas mismas situaciones. .

Elena Roger Gamir
Pedagoga – Solohijos

 

 

  

domingo, 8 de marzo de 2015

9 cortos para educar en valores

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Los cortos animados de esta lista no solo son visualmente entretenidos, sino que llevan mensajes que propiciarán la discusión en clase sobre aspectos tan variados como el respeto por sí mismo y por otros, la envidia, la lealtad y la autoestima.

Los recursos audiovisuales son una buena opción para dinamizar las clases. A través de estos cortos animados, que han sido recopilados en un artículo de Semana, el profesorado podrá trabajar en el aula sobre valores y convivencia, planteando debates en clase o para que los estudiantes, de todas la edades, realicen trabajos en equipo.

Pajaritos (For the birds). Pixar (2000)

Este corto tiene una duración de tres minutos y plantea un conflicto de intolerancia. Ganó un premio Oscar a mejor cortometraje animado en el año 2000.

La luna (The Moon). Disney Pixar (2011)

Dirigido, escrito y animado por Enrico Casarosa. Nominada al Oscar como mejor cortometraje animado. Dura seis minutos y enseña sobre el valor del trabajo en equipo.

La oveja pelada. (Boundin) Pixar (2003)

Combina música y animación. Enseña la importancia de la fuerza interior como motor para enfrentar los problemas y superar la frustración. Obtuvo una nominación al Oscar como mejor filme animado.

La creatividad necesita tiempo

Es un llamado a los maestros para que valoren la importancia del tiempo. El pensamiento creativo fluye cuando no hay afán. Es un experimento con niños de primaria de comprobación inmediata.

El puente (Bridge) 

En este divertido corto animado sus personajes solo se preocupan de sus propias necesidades, olvidando la importancia de entender y respetar los derechos de los demás. Fue la tesis de grado del director Ting Chian Tey.

El circo de la mariposa (The Butterfly Circus) (2009)

Cortometraje de 21 minutos de duración, protagonizado por Nick Vujicic, famoso conferencista motivacional. Utiliza la magia del cine para mostrar que las limitaciones de los seres humanos están en la mente.

Doll Face (2005)

Cortometraje ideal para adolescentes que están continuamente presionadas por cumplir con los estereotipos femeninos que se muestran en los medios masivos de comunicación.

¿Te atreves a soñar?

Siguiendo los trazos de un ilustrador, se va construyendo una historia que muestra cómo los adultos pierden la capacidad de soñar, de ser creativos y de transformar su entorno y así mismos. El video invita a un cambio para recuperar lo perdido.

Idiots

Es una crítica al consumismo y al sedentarismo causado por la tecnología.



https://josechuferreras.wordpress.com/2014/11/18/9-cortometrajes-para-educar/

viernes, 6 de marzo de 2015

Resultados 2ª semana Grow up

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Esta semana hemos mejorado en la puntuación, un 8,56!!!

Nos mantenemos en la posición 11 de 96 centros.

Enhorabuena enanitos míos!!!